小学二年级班主任教育随笔.docx

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.小学二年级班主任教育随笔班主任工作是管理人的工作。我所面对的是一群朝气蓬勃、有思 想、有感情、自我表现欲较强的学生群体。他们喜欢自做主张、搞 特殊,同时他们又什么都懂,什么都知道,有时甚至比你老师还要 懂。因此,这就要求我在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微 观的个性发展指导。怎样开展班级工作?怎样当好班主任 ?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业 的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班 主任观,运用正确合理的工作方法。一、在班主任工作中注重学生的身心全面、和谐发展。这一点尤为重要,要培养教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,要教育学生具有竞争意识、效 率观念,并具有健全的人格。我发现,现在的孩子由于都是独生子 女,在家里被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、等长辈宠爱着,养成了他 们只知道索取,却不会关心他人。结合大队部开展的感恩行动,本 学期着重对学生进行爱的教育,教育学生学会关心他人。关心他人 可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校, 甚至可以升华到

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