.小学 2016 学期春季教学工作总结本学期，学校教学各项工作有序推进，规范教学常规管理，完善校本教研制度，深化课程改革实验，提高教学质量，推动学生素质的全面提升，带动了学校各项工作的进步。现将本学期的教学工作总结如下：一、以良好的教学常规管理，促教学工作的有序、高效运行教学常规工作与教学质量息息相关，教学是否有正常的、稳定的秩序；教师是否有健全的备课、上课、考试、教学研究等制度；学生是否有认真预习、听课、复习、作业、考试等严格的管理措施，直接影响和制约教学质量。我们必须努力追求高效课堂，确保达成有效课堂，杜绝产生低效课堂。1、合理安排课程开学初， 教导处安排好 课程表，根据时令的变化及时调整 作息时间表；平时安排好代课等。 本学期共安排代课 692 节，代职 586 节。这其中有很多是因为学校举办各种活动的原因。 不管是什么活动， 还是老师临时的请假，教导处总能作出迅速合理的安排，教导处作为一个团队，在翁玲燕主任的引领下，工作成效卓著，保证了学校教学工作的正常有序的开展。对于学校的各项教学工作安排，老师们也都非常理解和支持。本学期代课总体节数
