职业院校班主任助理制度范文 职业院校班主任助理制度范文为加强学生的素质教育，提升学生自我管理、自我教育、自我服务的能力，将在新生班级中推行“班主任助理”工作制度。“班主任助理”制度是培养和加强学生自我教育能力的重要措施，是学生提高自身素质的一个重要方式，对新生成长发展有重要作用，能使新生尽快适应在校学习与生活，在思想、学习、生活上健康成长。一、班主任助理工作职责1.班主任助理在班主任的直接领导下开展工作，积极协助班主任做好迎新及新生入学教育工作。2.根据院、系学生工作的具体要求，协助班主任做好学生的思想政治工作和日常管理工作。经常向班主任汇报班级学生思想、学习、生活等情况，及时将有关学生工作的要求等传达到班级学生，发挥桥梁作用。3.了解和分析学生情况，结合学生的思想实际，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。帮助学生树立正确的学习目标，端正学习态度，调整学习方法，关心学生的学习状况，采取有效措施不断提高学习成绩，在班级树立刻苦钻研、奋发进取的优良学风、班风的形成。4.与学生交流，帮助他们解决生活、学习中的困难，配合班主任树立
