小班科学领域数学活动 会数1-5,刘文佳 延安市新区第四幼儿园,活动目标与重难点： 1.感知5以内的物体的数量，理解5以内的数字的实际意义。（重点） 2.学习手口一致地点数物品，并说出物品总数，尝试按数取物。（难点） 3.体验数学游戏的乐趣，愿意参与到数学游戏中来,活动准备,经验： 已初步了解1-5的数字及其对应的量 物质材料： PPT背景图（森林幼儿园） 1-5数字卡一套 玩具小木碗5个 手工制作的小动物5个 各色绒球若干 自制抽奖盒 作为小礼物的玩具（小压花器、泡棉印章、拼图、彩笔、小手套等各五个,活动过程,一、导入（手指游戏,一个手指点点,二个手指剪剪, 三个手指弯弯,四个手指插插, 五个手指开小花,一、导入（手指游戏,二、回忆、复习,三、操作活动,1.给小动物送接送卡 2.帮小动物盛饭 3.森林幼儿园礼物大派送,1.给小动物送接送卡,1.给小动物送接送卡,2.帮小动物盛饭,2.帮小动物盛饭,2.帮小动物盛饭,3.森林幼儿园礼物大派送,3.森林幼儿园礼物大派送,活动延伸,1.引导幼儿数一数身边的物体，例如：活动室内的门、窗、灯、桌子、植物. 2.将挂图我会数1-5投放至区域内，引
