.体现科学本质提高科学素养义务教育科学课程标准(7 9 年级)(实验稿修订解读义务教育科学课程标准(7 9 年级)修订组聚焦课程标准:课程性质 :(一)初中科学课程是以提高学生科学素养为宗旨的课程。(二)初中科学课程是体现科学本质的课程。(三)初中科学课程是一门综合性的科学课程。课程设计思路:统一的科学概念与原理;科学探究的基本过程和方法;自然科学中最基本的事实、概念、原理、 观点和思想;发展学生思维能力、创新精神和实践能力的内容;培养学生科学精神、科学态度的内容;反映现代科学技术发展的新成果以及科学技术社会之间关系的内容。2001 年 7 月,教育部颁布了全日制义务教育科学(7 9 年级)课程标准(实验稿) (以下简称科学( 7 9 年级)课程标准(实验稿) )。2001 年 9 月,初中科学课程按照新的课程标准在浙江省以及广东深圳南山区、湖南长沙开福区、山西临汾曲沃县等七个区县开始了新一轮实验,至今已经十年。2003 年,根据教育部基础司的要求,科学课程标准研制组开