.中班数学教案：乘地铁咯文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m中班数学教案：乘地铁咯活动目标：1、能看懂地铁轨道交通线路图，感知空间的位置。2、初步认识线路图上的简单标记；能用数数的方法来确认站数。3、体验生活与数学的密切联系，激发幼儿的学习兴趣。活动准备：地铁标记图苏州地铁轨道交通线路图（大的）幼儿人手一份苏州地铁轨道交通线路图数字卡苏州建筑标志图小动物图（小猫、小狗、小猪）活动过程：一、回忆乘坐地铁的经验1、出示地铁标记：今天老师带来个标记，看是什么？2、师：你坐过地铁吗？为什么要坐地铁？（没有红绿灯、不堵车、下雨打车不方便）3、小结：坐地铁不堵车而且还很环保。二、认识地铁轨道交通图及简单的标记1、（出示地铁轨道交通图）师：瞧，我还带来了什么？你看到有几条地铁？你怎么看出来有四条的？（数字、颜色）2、小结：这是我们苏州的地铁，其中一号线已经开通，我们乘坐的就是一号线，2、3、4号线还在建造中，很快也可以用了，这样我们就更方便了。3、师：地铁轨道交通图上一个个圆圈是什么？（站头）
