.部编版六年级上册月光曲教案教学目标：1. 正确、流利、有感情地朗读课文，了解月光曲创作的经过，理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。熟读直至背诵第九自然段，感受音乐的美妙。2. 学习掌握 9 个生字，理解“幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、安详、陶醉”等词语在课文中的意思。3. 继续练习标画重点词句，练习品词品句。教学重点：1. 了解月光曲创作的经过，理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。2. 熟读直至背诵第九自然段，感受音乐的美妙。教学难点：1. 理解“幽静、驻足、倾听、纯熟、激动、安详、陶醉”等词语在课文中的意思。2. 了解月光曲创作的经过，理解贝多芬是个同情、热爱人民的音乐家。教学准备：1. 贝多芬的资料。2. 奏鸣曲月光曲。教学过程：一、创设情境，谈话导入 .俗话说：水是故乡甜，月是故乡明。每年的八月十五中秋节，那皎洁的月光总能引起人们无限的情思。唐代著名诗人李白就曾写下一首和月光有关的古诗- 静夜思，你们能把它朗诵出来吗？听了你们的
