部编版语文二年级上册《口语交际：看图讲故事》教案.docx

.口语交际：看图讲故事教学目标：1、看懂图的意思，联系生活实际讲故事。2、培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，培养认真倾听和乐于表达、交流的习惯。重点难点： 看懂图的意思，联系生活实际讲故事。教学用具： 多媒体课件课前活动教学过程：一、谈话激趣，明确要求1、早就听说我们二年级一班的孩子们个个聪明伶俐、活泼可爱， 能写善画， 很会看图讲故事、编故事呢？2、今天，老师就和大家一起来看图讲故事、编故事。有没有信心？再大声一点！3、请你们把书打开79 页，这节课我们要看这幅图编一个完整的故事，听老师读图下的两段话，看看有什么要求？（板书：看想说）二、观察图意，指导方法1、引入课题，出示图画。（1） 请你们看，图中讲的是什么时候的什么事？（2） 学生自由看图，看懂了举手向老师示意。（3） 孩子们：请把书放好，看大屏幕。你们看懂了？2、观察图意，分图说话。 .（1） 幻灯片出示第一幅图、看图上有谁？他们在干什么？