.7 纳米技术就在我们身边?教学目标1. 认识“乒、乓”等11 个生字，读准 1 个多音字，会写“纳、拥”等15 个字，正确读写“纳米、无能为力”等 16 个词语。2. 正确、流利地朗读课文，读准文中的科技术语，将不懂的问题提出来。3. 能结合课文内容和查找的资料理解“纳米技术就在我们身边”等句子的含义。?教学重难点1. 正确、流利地朗读课文，将不懂的问题提出来。2. 理解“纳米技术就在我们身边”等句子的含义。?教学策略1. 字词教学学生可以用以前学过的方法自学大部分的字。“率”字是多音字，在“死亡率”这个词中读“l”；“康”字被包部分的下半部分不要写错；“蔬”字笔画较多，要重点指导。2. 阅读理解主要让学生分成四人小组合作探究，采取“读画议悟”的方式，自读自悟，学会自己分析作者用了哪些说明方法，介绍纳米技术造福人类具体表现在哪些方面。3. 语言运用学习课文中列数字、举例子、作比较等说明方法，并能将这些方法运用到自己的作文中。?教学准备1. 预习提纲： 完成状元大课堂好学案
