我的再发展行动计划姓名向荣教龄21学校慈利县零溪完小任教学科年级三年级语文自身现状分析1997年参加工作以来，一贯从事小学语文教学。现任三年级语文教师。在这二十多年来，我积极研读教材、课标，让学生在快乐中求知，培养学生分析和解决问题的能力。我把工作当事业 ，大胆创新，在教学中时有突破，深受学生和家长喜欢。再发展行动计划目标1、通过本专题的研修学习，将自己在教育改革的实践中加强教学研究，创造性地开展教学工作，形成自己独特的教育教学风格。2、认真学习信息技术运用，将信息技术与教学有机结合，使课堂更加生动，学生更加活泼，效果更具明显。3、将学习先进知识理念融入教学工作中，养成学习的自觉性。行动研究聚焦内容掌握新技术环境背景下数学教育的变化，包括学习环境、学习方式等诸多方面，进而介绍网络环境及移动环境为探究学习开展带来的优势，最后借助实际教学案例具体讲解技术环境下探究学习各个环节如何开展。随着新课程改革的深入，国培计划的实施，要想成为一名优秀教师，适应当前形势发展的需要，就要在自己成长的 道路上不断充实自己，努力提高自己的专业素质、专业技
