幼儿园微课教(程)设计方案授课教师姓名孙小莉 刘欢领域科学教龄18年年龄段及微课名称大班数学活动谁投的远视频长度8分录制时间2018.12.16知识点来源领域: 科学 班级: 大班 教材版本: 江苏教育出版社 知识点描述1.学习首尾相接的测量方法。2.尝试用3同一测量材料比较测量物体之间的距离3.喜欢参与数学活动,有解决问题的兴趣和愿望预备知识幼儿已有经验:已具有自然测量的相关经验。教师物质准备:沙包、长绳、木棍、积木、绳子、课本等材料若干。 活动类型集体教学适用对象幼儿、家长、教师设计思路本微课源自大班幼儿自主游戏好玩的沙包,游戏中很多幼儿对扔沙包非常感兴趣,我们也发现他们常常会因为谁扔的更远而争论不休,因此,我们运用微课的设计引导幼儿通过自然物测量,有效的解决这一问题。幼儿在探索测量活动中,尝试以首尾相接的方法,用不同测量工具测量物体之间的距离,进一步体验运用统一的测量工具进行比较测量的价值,对测量产生更加深入
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