大班科学活动小小潜水艇教学设计活动名称：小小潜水艇 活动目标：1.对实验活动感兴趣，乐意尝试多次实验操作。 2.初步了解潜水艇实验中水位与空气之间的关系。 3.观察仔细，会发现并记录活动中的各种现象。 活动重点：喜欢动手动脑、乐于参与科学实验探索活动 活动难点：初步感知潜水艇实验中水位与空气压力的关系。 活动准备：1.用于制作潜水艇的矿泉水瓶，蓝瓶口服液小瓶子瓶若干。2.装满水的盆子。3.每组一份实验记录单，一份大的实验记录表。4.擦手巾、抹布若干。5.手摇铃一个 活动过程：一、谈话导入，引起幼儿兴趣1.小朋友们看过魔术吗？2.都在什么地方见过，喜欢吗，为什么？3.李老师今天也来给大家带来了一个魔术，你们一定要睁大眼睛仔细看喔！4.将准备好的实验材料进行实验并说“小小潜水艇你下去吧！同时一只手拿瓶子另一只手往下的手势，再说小小潜水艇你上来吧，同时一只手拿瓶子另一只手作往上的手势，”5.你们都看见了什么，谁愿意来当我的魔术助理也想来试试呢？（老师拿着瓶子小朋友学这老师的样
