大班心理健康活动： 爱是什么？山阳县第二幼儿园 王文菊活动目标： 1、通过活动，感受爱与被爱的幸福，体验生活的美好。 2、能大胆的用语言表达对爱的理解与感受，并用不同的方式表达对他人的爱。活动重难点：体验不同的爱，感受爱带给我们的幸福，并学习如何表达爱。活动准备：有关父母的爱的图片，动画鹰爸爸和小鹰图片，幼儿园里老师和小朋友之间的爱的图片，各种有关爱的图片，歌曲爱的奉献，爱心图片。活动过程：一、导入部分：1、出示爱心图片，引导幼儿观察，说一说它是什么，表达了什么含义？（它是桃心，爱心，它代表了“爱”）2、提问：爱带给我们什么样的感受？（小结：爱能带给我们温暖，快乐，幸福。）二、基本部分：1、 引导幼儿观察图片，说一说他们分别表达了什么样的爱？ 图一：观看，感受亲情间彼此的关爱，懂得孝敬长辈是一种爱。 提问：你找到爱了吗？都有谁对谁的爱？那在你家，你都感受到了谁给你的爱？那你是怎么做的？（感受到了来自爸爸，妈妈，爷爷，奶奶的爱，我也爱他们。） 小结：孝敬长辈是一种爱，这种爱会带给大家温暖。“抱抱”
