中班语言《耳朵上的绿星星》微教案.doc

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中班语言教学设计:耳朵上的绿星星 神木市第三幼儿园 康小慧【设计意图】耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以拓展孩子的词汇量;其二是现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在对周围事物缺乏感情的行为,所以这一内容既符合幼儿年龄特点,又符合孩子的现实需要。【活动目标】1、理解故事内容,感知故事情节。2、感受故事中小松鼠善良,美好的角色形象。3、懂得同伴间应该互相关心、互相帮助,做事要替别人着想。【活动准备】故事课件、森里背景图一幅、萤火虫图片粘纸若干。【活动过程】(一)设疑激趣,引出故事。(师)小朋友好!今天老师给大家请来了一位小客人,猜猜看,它会是谁呢?“身子真灵巧,穿件灰皮袄,尾巴当棉被,树上睡大觉。”(松鼠)幼儿猜出后,出示小松鼠画面。“嗨!大家好,我是小松鼠,今天晚上,森林里要举行一个音乐会,我要到台上表演唱歌,请小朋友快

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