大班科学《认识整点》微教案.doc

科学活动认识整点活动目标：1、通过复习了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点时间。2、发展逻辑思维能力。3、养成按时作息，珍惜时间的好习惯。活动准备：Ppt、FLSA动画活动过程：一、预备活动。回顾钟表的认识。二、集体活动。1通过观察动画，引导幼儿观察分针和时针的运动。让幼儿说出：分针跑得快，时针跑得慢。2反复观察几次体会时针和分针的运动规律是什么？让幼儿明白分针每走一圈，时针就走一个数字，经过了一个小时。3观察钟面认识整点得出分针指在了12上，时针指在几就表示几点整。4、自由拨钟。5、邀请小猪佩奇和我们一起认整点，提高兴趣。（贯穿遵守时间、珍惜时间的道理）三、总结整点时，分钟指在12上，时针指在几就是几点整。