课题名称:多吃蔬菜身体好设计意图:午餐时,孩子们总是不太愿意吃蔬菜,每每吃完饭,小碗里总是剩一 些蔬菜。选题依据:(一)幼儿园教育指导纲要 生活、卫生习惯良好;密切结合幼儿的生活进行营养保健教育。 (二)3-6岁儿童学习与发展指南 发育良好的身体、强健的体质、良好的生活习惯等是幼儿身心健康的 重要标志,所以应帮助幼儿养成良好的生活习惯。活动目标: 认知方面:知道蔬菜的营养价值. 情感态度方面:喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品. 方法技能方面:能够说出自己喜欢的蔬菜,熟练读出儿歌.活动重点:懂得蔬菜的营养价值.活动难点:在生活中不偏食、不挑食.活动准备:西红柿、胡萝卜、黄瓜、芹菜以及PPT.活动过程: 导入:问题导入、展示PPT图片 开展:向幼儿展示每种蔬菜,介绍四种蔬菜 告诉幼儿多吃蔬菜对身体好,所以应该多吃蔬菜,
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