彩色泡沫教学设计活动名称：彩色泡沫活动领域：科学活动目标：1.能动手动脑、仔细观察，寻找问题的答案；2.体验探究过程，并在探索时有所发现时会感到兴奋和满足。活动重难点：尝试自己进行彩色泡沫实验活动准备：白醋、洗洁精、纸盘、透明塑料杯、搅拌棒、彩色墨水、小苏打活动过程：一、开始部分1.师生问候2.谈话导入，引导幼儿根据自己的已有经验说一说自己是如何制作泡泡水的，和其他幼儿分享一下（幼儿自由说出自己的制作方法：将洗洁精添加到水中，搅拌均匀，会产生小泡泡，用吸管蘸一点水，能够吹出好多的泡泡）二、基本部分1.教师介绍新实验的名称及实验所需要的材料。实验名称：彩色泡沫实验材料：白醋、洗洁精、纸盘、透明塑料杯、搅拌棒、彩色墨水、小苏打2.激发幼儿的操作兴趣，提问如何操作会产生彩色泡沫？（幼儿根据自己的已有经验，说出自己的猜测）3.教师开始示范操作，幼儿仔细观察。教师一边介绍操作方法，一边操作，幼儿仔细观察。4.幼儿自己进行操作，教师巡回指导。教师巡回指导，及时给予需要帮助的幼儿。（教师观察幼儿的操作方法
