大班数学教学活动反思中国飞行试验研究院幼儿园 周远策现在电影院越来越多，电影也越来越多，经常有儿童电影新片呈现，所以呢，看电影成为了孩子比较喜欢的一种娱乐活动。然而，在与孩子的个别交流中，我发现孩子对看电影的经验还是比较粗浅的，对于为什么要买票，看电影坐哪个位置，大部分孩子的经验是模糊的。众所周知，数活动是为了解决生活中的问题。大班孩子对序数有了初步的经验，怎么样让孩子运用这种数经验为自己的生活服务，并在生活化的游戏情境中提升数的运用能力呢?带着这个疑问,我设计了以电影为游戏背景的“找座位”这个大班数学活动。这个活动的目标有两个，一个是知识目标：了解电影院座位的排列顺序，尝试运用序数的经验寻找座位。一个是情感目标：在游戏情境中，丰富和积累看电影的生活经验。活动中，第一个环节，参观电影院。主要是让幼儿自己通过观察电影院，发现电影院的特点：电影院的座位是一排一排的，按着电影票帮助小动物找到几排几座。孩子的兴趣还是比较浓的，经过探索也发现了秘密。第二个环节，找座位，看电影。主要是让幼儿通过看电影票找座位这样一个过程，发现在电影院找座位要先找排再找号，并且
