幼儿园大班艺术星云瓶活动反思幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识,挖掘和发挥幼儿的创造能力,大班幼儿已经积累了较多的美术知识经验和动手操作的经验,在此基础上我设计本次手工制作活动星云瓶。并以此来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的联想能力。我们班的孩子在动手能力方面很是一个弱项,所以我利用操作活动来培养他们的动手操作能力,我在活动的开始先让幼儿来观察星云瓶,幼儿讨论星云瓶制作方法,其次教师示范制作星云瓶,接着幼儿制作星云瓶,教师巡视指导,通过本次活动幼儿对操作活动感兴趣,并学会星云瓶的制作方法,教学设计以幼儿为主体,注重激发孩子参与的热情与兴趣,拓展孩子们想象的空间,让他们在“玩中学,学中乐” ,孩子们积极主动参与活动,感受到星云瓶的漂亮,并乐于用自己的巧手去制作星云瓶,在实践中提高幼儿的审美能力,同时获得了成功的喜悦。 殷爽 王丹 刘海婷榆林市第三幼儿园
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