第一届陕西省幼儿园微课(程)大赛教学设计有趣的棒棒糖 年龄阶段:小班参赛学校:西安思源学院参 赛 者:李丛媛指导教师:陈懿婷 时晨露(一)活动名称:小班手工活动:有趣的棒棒糖(二)活动由来:掌握小班幼儿认知发展的基本规律和特点,锻炼幼儿动手动脑能力,发挥幼儿的创造性,并能够在教育活动中应用是教师工作学习的重中之重。小班幼儿在此阶段观察的目的性较差、缺乏顺序性和细致性,以无意注意为主,不会有意识地识记某些事物,只有那些形象鲜明、具体生动、喜闻乐见能引起强列情绪的事物才易记住。因此,设计今天的手工活动,有趣的棒棒糖。色彩鲜明,简单易学的手工棒棒糖不仅能够帮助幼儿充分锻炼动手能力,体验团结协作的乐趣,学会与人交往,且能够发挥幼儿的创造性,培养幼儿自信心及多种情绪情感体验。(三)活动目标:1.了解手工制作棒棒糖的基本材料及制作基本流程。2.学会独立制作手工棒棒糖,发挥幼儿创造性。
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