大班综合《田鼠太太的项链》微教案.doc

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大班综合活动田鼠太太的项链西乡县幼儿园 李 娟微课目标:理解故事内容,在故事中初步理解物物交换、一物会逐步减少,最后归零的数学现象。微课重点:学习运用减法算式解决问题,进一步感知“0”的实际意义。微课难点:理解减法的实际意义,并能懂得如何选择对自己最重要的东西。活动过程:一、 谈话导入,激发兴趣 由动物过冬话题导入,吸引幼儿倾听故事。 二、分段讲述故事,解决问题1.第一段:田鼠太太找到了哪些过冬的粮食?分别有多少呢?(复习数物对应)2.第二段:田鼠太太捡到了项链,猜猜她会怎么做? 3.第三段:它带上了它的宝石项链,显的特别高贵,半路上碰见了大公鸡,公鸡说,你说项链确实很高贵,但是你的裙子太破,快回家拿四袋麦子,三个玉米,三瓶花生仁来换一条新裙子吧!4.田鼠太太会去换吗?还剩下多少粮食? 我们能不能用几道减法算式题给她提个醒呢? 8-4=4 7-3=4 6-3=35.第四段:田鼠太太带着它的宝石项链,穿上新裙子,显的更高贵了,兔子跑过来跟它说,你的项链很高贵,但是你的裤子太旧了,配不上,赶快回家拿四袋麦子,

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