微课认识雾霾活动反思本节微课讲述的是雾霾的知识,整节课由一个故事贯穿起来,首先由故事导入,引出雾霾,然后帮助故事中的主人公认识雾霾,并帮助她预防雾霾。通过故事自然的讲述了知识点,这种设计符合幼儿的发展特点,具有趣味性。微课中所采用的故事人物是幼儿比较熟悉且热爱的,视频都是动画模式,符合幼儿年龄特点。相信也比较吸引幼儿。但是其中也有一些不足,一、准备的不够充分,预防雾霾的视频并不能完全的说明问题,期间也没有穿插其他的教学方法。二、最后的几个问题的设置只是一个巩固,没有提升。三、制作方面不够精细美观。
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