【活动名称】神奇的指纹【活动目标】1、幼儿通过自主发现了解指纹的种类，知道每个人的指纹是不同的。2、简单了解指纹的作用。3、愿意探索指纹的秘密，并乐在其中。【活动重点】幼儿通过自主发现了解指纹的种类。【活动难点】了解指纹的作用。【活动准备】教学视频、印泥、白纸若干。【活动过程】一、导入部分观察指纹 1.引导幼儿用放大镜观察自己的指纹和纸上的指纹印,说说自己的指纹是什么样的,它像什么。2.引导幼儿互相观察指纹印,说说每个人的指纹有什么不同。二、基本部分指纹的分类第一种有同心圆或螺旋纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗形纹;第二种纹形像弓一样，叫弓线纹;第三种一边开口，就像簸箕似的，叫箕形纹。小结：出示老师们的三种较为典型的指纹印,引导幼儿观察它们的差异,找一找自己指纹的特征。告诉幼儿;每个人的指纹是各不相同的,而且指纹永远不会变,因此可以用来辨认人。探索指纹，了解指纹的作用 1. 演示用蘸有印泥的手指一一触摸玻璃杯请幼儿说说有什么发现。当我们的手指和物体接触时,将会留下指纹。小结：我们用
