大班社会《不乱扔垃圾》微教案.docx

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不乱扔垃圾活动名称:不乱扔垃圾设计意图:随着资源的不断开发,资源浪费的日益严重,环境保护越来越受到重视。本次微课视频我们将向幼儿讲述垃圾分类的具体操作,了解哪些是可回收的垃圾,哪些是有害垃圾等,进一步明确垃圾分类的意义,使幼儿树立初步的环保意识,为保护环境做些力所能及的事。活动领域:社会、健康领域活动范围:大班(56岁)活动目标:1、能区分不同种类的垃圾,并能正确根据分类标志进行垃圾分类。2、养成不乱丢垃圾的好习惯,树立保护环境的意识。活动准备:ppt、视频、儿歌。活动过程:一、图片导入幼儿观看垃圾乱扔的现象,初步萌发保护环境的意识。二、认识垃圾1、了解垃圾的分类方法。教师依次播放可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾的垃圾桶标志,并向幼儿讲解垃圾的具体分类方法:可回收垃圾:废纸、塑料袋、玻璃、金属等。厨余垃圾:菜叶、剩饭、果皮、骨头等。有毒有害垃圾:废电池、灯管、过期药品、废油漆等。其他垃圾:砖瓦、渣土、瓷器碎片等。2、了解垃圾分类的意义。师:垃圾通过分类收集后,便于对不同类垃圾进行分

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