大班艺术《美工：章鱼宝宝穿花衣》微反思.docx

大班美工活动章鱼宝宝穿花衣活动反思曹友芳本次活动是一节美工活动，开始部分，我以图片导入活动，引出章鱼宝宝，带领幼儿观察、对比，最后引导幼儿尝试创作。在利用纸杯做手工的形式上，幼儿以前接触得比较少。本次活动的重点是引导幼儿通过观察章鱼的外形特征，进行创作。在活动的引题上，我用图片直接导入，激发幼儿对章鱼的兴趣和想象力，并通过肢体动作表演更进一步感知章鱼的特征，鼓励不够大胆的幼儿，让他们能够对自己更加有信心。本次活动，是引导幼儿观察、用肢体动作表演再进行创作，这样的方法幼儿兴趣大、参与性很高。不足之处，在创造过程中，个别幼儿对章鱼的装饰画线条部分不够丰富，在画面的布局部分，不是很合理，不能够很好的掌握作品的布局，使章鱼画面看起来有些空，这也是我在后期的教学活动中需要重点去关注的方面。本节活动总体来说效果不错，幼儿感知了章鱼有趣可爱的形象，幼儿也能够积极地参与到活动中来，体验完成作品的成就感。