小班语言《吃饭不挑食》微反思.doc

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小班语言故事吃饭不挑食微反思洛川县朱牛幼儿园 任亚静 勒英英 刘婷吃饭不挑食是小班语言故事活动,针对当下小班幼儿经常会出现挑食、偏食的现象,幼儿常常吃饭时会出现爱吃的多吃,不爱吃的少吃或不吃,还有的幼儿不吃蔬菜和水果,为了使幼儿懂得不挑食的重要性,养成不挑食的好习惯,特设计教育教学活动。针对我班有好多幼儿有挑食的现象,他们主要是不喜欢吃蔬菜,而且饭也吃的很少,在家也这样。通过这次教育教学活动,主要是让幼儿了解各种食物对我门身体的好处,激发幼儿爱吃各种食物的愿望,做到不挑食。培养幼儿养成不挑食的好习惯。吃饭不挑食这节课课后我把整节课的过程进行了回顾,对此我引导幼儿进一步了解挑食所给我们身体带来的危害,由于贴近生活的讲解和夸张的图片展示。幼儿都在无意识中学到了不能挑食的小知识,有结合他们的生活经验,幼儿的自我意识也就瞬间提高了,挑食原来会有这么严重的后果。童真的他们真的在这一节课中全部都醒然了,所以在PPT展示这一块加上丰富夸张的语言渲染,对这节课起到了很大的作用,通过课后的观察和提醒,挑食的幼儿都能做到不挑食自觉进餐了。整节课的气氛都很放松,目的也很好的达到

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