中班科学《动物的自我保护方式》微反思.docx

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动物的自我保护方式微反思执教者:郭孔霞动物的自我保护方法多种多样,像保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死等等。喜爱小动物是幼儿的天性,动物保护自己的方法是幼儿很喜欢了解的内容。但它不容易通过直接的实验或探究进行学习,老师也不可能有那么多的资料,所以我准备了这节微课。动物的自我保护方式是中班的一节科学领域的课,重点是让幼儿了解到动物的自我保护方法,感受自然界的丰富与神奇。同时还可以认识不同的小动物,了解它们的特征。我根据幼儿年龄特征和兴趣点出发,设计了以樱桃小丸子为主角,向猫头鹰博士寻找动物自我保护方法的答案的过程,也是科学讨论型的活动。向幼儿介绍了:变色龙会根据环境的变化而改变自己的颜色,以达到保护自己的目的;壁虎会断尾逃跑;乌贼释放墨汁趁机逃跑;穿山甲利用坚硬的盔甲保护自己。通过本节活动,幼儿能更全面的了解到动物自我保护的方法,而且充分发挥幼儿的主体性参与学习。在制作课件方面,形式多样,内容有趣、生动、丰富,直观地展示动物的自我保护方法。但是在计算机技术来说,还有待提高,需要多加学习。

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