动物躲猫猫宝鸡市陈仓区示范幼儿园 刘兰活动目标：1 了解一些动物利用“保护色”进行自我保护的本领。知道利用保护色保护自己。活动准备：PPT；录音；小记录表6张；小昆虫4只为一组共6组；保护色前期准备活动过程：一、导入1. 你们玩过捉迷藏吗？捉迷藏怎么玩？（一个人抓，其余人躲）2. 有一些动物想和你们玩一玩捉迷藏的游戏。你们认识他们吗？3. 出示图一：引导幼儿认识动物。（青蛙、小野鸭、蚱蜢、枯叶蝶）二、基础部分（一）动物捉迷藏你们现在都认识了这些动物，那让我们来找一找吧！找昆虫1 （出示图二）谁躲在了这里？青蛙为什么躲在这里？（看看它的颜色，草的颜色：青蛙的颜色和草的颜色一样，这样子不容易被发现）哦！青蛙是利用保护色来保护自己的。什么事保护色呢？（这种躲在与自己颜色相近的地方自我保护的方法就叫做保护色）2 还有许多动物也藏了起来，你看看这幅图上藏了哪一只动物？（出示木枝节）为什么要躲在树枝上呢？（看看它的颜色、形状，所以藏在树枝里不容易被人发现）总结：原来 一样利用保护色来保护自己的。3
