大班科学《9的分解》微反思.doc

9的分解活动反思 数的分解是数概念教育内容中的一个重要组成部分。指南中要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。本节活动我用兔妈妈给兔宝宝分房子的故事引导幼儿熟练掌握数的分解中两个部分数递增递减和互换规律并知道9的几种不同分解方法。通过你会分吗？你会填吗等游戏和实操展示等环节，引导幼儿自己探究发现9的分解方法及规律。 我是第一次尝试制作微课，虽然做的不完美，但是对自己来说也算是一个突破，我觉得自己能够将所设计的环节很自然的过渡并完成，是一节相对较完整的微课。活动不足之处在于:活动设计不够新颖，游戏没有多样化。以后教学工作中这方面还需多下功夫。渭南市蒲城县矿区幼儿园 胡蓓