大班语言活动小竹板响啪啪,作者：XXX,目 录,一、活动目标,二、活动准备,三、活动过程,四、活动延伸,一、活动目标 1.根据图片内容尝试创编儿歌，并准确说出儿歌。 2.能伴随快板的节奏说儿歌。 3.感受儿歌的节奏和韵律美,二、活动准备,1. 小竹板响啪啪课件,2. 小竹板一副,什么地方鸟儿飞,蓝蓝的天上鸟儿飞,什么地方马儿跑,绿绿的草原马儿跑,什么地方鱼儿游,清清的水里鱼儿游,什么地方最像家,快乐的幼儿园最像家,什么地方鸟儿飞,蓝蓝的天上鸟儿飞,什么地方马儿跑,绿绿的草原马儿跑,什么地方鱼儿游,清清的水里鱼儿游,什么地方最像家,快乐的幼儿园最像家,小竹板 响啪啪,师幼问答,什么地方鸟儿飞,蓝蓝的天上鸟儿飞,什么地方马儿跑,绿绿的草原马儿跑,什么地方鱼儿游,清清的水里鱼儿游,什么地方最像家,快乐的幼儿园最像家,小竹板响啪啪 什么地方鸟儿飞？ 蓝蓝的天上鸟儿飞 什么地方马儿跑？ 绿绿的草原马儿跑 什么地方鱼儿游？ 清清的水里鱼儿游 什么地方最像家？ 快乐的幼儿园 最像家，最像家,四、活动延伸 将快板投放到表演区，请幼儿自己尝试打快板表演儿歌，为下次活动学习打快板做好准备,The end
