大班音乐《春天在哪里》微教案.doc

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大班音乐活动微课设计 春天在哪里铜川市宜君县哭泉镇中心幼儿园 贺莉娜【活动内容】歌曲春天在哪里【活动目标】1、尝试边看图谱边有节奏地念歌词。2、能看着图谱完整演唱歌曲。3、感受春天的美丽景色,感受大自然的美好。【活动准备】歌曲春天在哪里演唱视频、有关春天美丽景色的图片、图形谱。【活动过程】1、导入:师:小朋友们大家好,欢迎来到今天的微课堂。让我们一起学习歌曲春天在哪里吧!2、小朋友们知道,春天在哪里吗?配乐诗朗诵:师:春天在哪里?春天在青翠的山林里;春天在哪里?春天在哗哗的小河里;春天在哪里?春天在放飞的风筝里;春天在哪里?春天在小朋友们春游的欢声笑语里。他们说,春天很美,香花、绿柳、和风,他们说,春天很美,万物复苏,大地春回。3、师:小朋友们,春天美吗?那么,春天究竟在哪里呢?让我们一起来听一下,歌曲里面的春天在哪里!(播放视频)4、引导幼儿说出歌曲里春天都有哪些美丽的景色?师:刚才我们听了这首歌曲,谁能告诉大家,歌曲里面的春天都在哪里呢?哦!小朋友们听到

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