红红的苹果树上挂微课活动反思大班艺术领域彬州市幼儿园 白灵艳红红的苹果树上挂是大班的一节美工活动,幼儿在活动中能根据教师引导的步骤,制作出红红的苹果,并将它们挂在树上,体会动手操作的乐趣。整节微课活动我认为流程较清晰,提供的操作材料符合幼儿的年龄特点,制作方法简单,具有可操作性,幼儿能在视频的引导下,自主地进行制作,并且遇到问题,能和同伴进行友好地交流,并且解决问题。在此基础上,能整合社会领域的相关知识,互相帮助,发展了幼儿各方面的能力。幼儿在操作中还存在以下问题:1、个别幼儿动手能力较弱,“对边折”的动作,对的不齐,以至于制作的苹果不太圆。2、幼儿在使用剪刀时不太熟练,不能很好地掌握力度,从而根据画出的形状剪出苹果的样子。3、幼儿在粘贴时,不能将所有的苹果的顶部对齐,不能熟料的调整位置,以致于成型的苹果顶部不是很平整,影响了整个作品的美观。4、个别幼儿在合作完成时不能合理规划,导致制作的速度偏慢。根据以上存在的问题,我认为在以后美工活动的开展中应进行以下优化:1、给幼儿提供易操作的工具,让全体幼儿都参与到手工制作的活动中去,保证