当然,在本节游戏活动中还存在一定的问题值得探讨和深思。例如:由于我国民间传统文化博大精深,教师本身对皮影艺术缺乏专业的了解;因为皮影道具制作本身具有很强的专业性和及技巧性,教师制作的皮影道具不够精美;本皮影活动在幼儿园还属于试验阶段,先备经验不足,表演形式较单一,表演技能不熟练,导致部分游戏活动没有达到预期效果。针对上述问题,我们进行了深度思考,为今后的活动指明了方向。也找出了产生问题的原因并提出了解决问题的策略:在艺术教育活动中增加皮影制作课程,提高幼儿的绘画和手工制作水平;投放更丰富的表演道具;进行皮影与绘本教学方面的课题研究。使游戏活动纵深发展,让中华民族传统文化扎根于孩子心中。
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