大班语言《借尾巴》微教案.doc

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小兔子借尾巴活动目标:1、引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。 2、理解故事内容,激发幼儿对自然界动物的喜欢。3、愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法。活动准备:动物图片,头饰 小白兔借尾巴课件。活动重点:了解动物尾巴的作用。活动难点:用不同的语气学习动物的对话。活动过程:一、谈话导入,激发幼儿的兴趣1、 师:小朋友,今天我们班还来了一位特殊的客人,你们想不想见一下啊?2、出示动物图片,请幼儿回答,并模仿动物做动作。师:那小朋友都认识这只可爱的小兔,可是你们有没有观察过小兔子的尾巴啊?它的尾巴是什么样子的啊?那老师今天就给小朋友讲一个关于小兔子短尾巴的故事,小朋友想听吗?二、师有感情的讲述故事并进行提问,帮助幼儿依次了解动物尾巴的作用。1、提问并出示图片一:A、故事讲了一件什么事?它为什么要借尾巴?(幼儿可随意说出故事中的情节)B、小白兔先向谁借了尾巴?借到了没有?为什么?(做睡觉姿势)2、出示图片二并提问:A、小白兔又向谁借尾巴?(引导幼儿学习动物的对话

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