小班美术《梅花手指点画》微反思.doc

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小班美术活动:手指点画梅花 反思随着季节、气候的转变,孩子们都发现了冬天的到来。当孩子们在散步的时候,他们发现路边有开放的梅花,孩子们用他们的感官发现了大自然的变化。于是我结合主题计划和季节特征,设计了这节手指点画梅花的美术活动,本次活动主要是让孩子们在感受浓烈的冬天气息,让孩子尝试用点画这一表现形式来感觉艺术的多样性。“手指点画”活动就是用手指蘸点颜料后在画纸上点画成形状和物,从而显现出千姿百态而组成一幅画的一种美术形式。“手指点画”活动,工具独特,操作方便,气氛轻松,而画面却变化无穷。而且从作画的过程来看,具有挑战性,也是让幼儿不断想象、创作的过程。从而激发幼儿能够积极参与美术活动的兴趣,让幼儿初步感受用手指点画的乐趣,促使幼儿对美工活动能够产生更浓厚的兴趣。同时在不断联想构思的过程中,思维的发散越来越流畅,想象越来越丰富,使手、眼、脑得到了协调的发展。在设计这个活动时,我就想过对于我们小班的孩子来说,手指点画梅花也不是一件容易的事,想想孩子们在颜料盘里蘸一蘸,慢慢拿起按下去,使得点画的梅花有大有小,有多有少,还要保持画面的整洁也未必能够做得到。

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