大班科学活动：有趣的影子西安市未央区白桦林居幼儿园 教师：翟绒绒设计意图影子是幼儿几乎每天都能见到的，影子时大时小，时隐时现等各种各样的变化都引起幼儿强烈的好奇心和探究欲望。纲要中明确指出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的探索兴趣和探索欲望”。探索影子的秘密最好的方法就是让幼儿亲自去做一做，看一看，玩一玩。因此，针对幼儿这一活动特点，我设计了有趣的影子这一活动一次幼儿感兴趣的影子课程就这样生成了。活动目标情感：体验与同伴合作探索的乐趣。能力：在操作中，发现影子大小的变化与光源和遮挡物的位置、远近有关系。知识：初步感知影子形成的条件，知道有光的地方才有影子。活动重点初步感知影子形成的三个条件，知道有光的地方就会产生影子。活动难点在操作中发现影子的变化与光源和遮挡物的位置、远近有关系。活动准备知识准备: 会用手电筒、物质准备：手电筒、动物卡片、PPT、活动过程：一、开始部分：以“猜猜它是谁”导入活动，引起幼儿兴趣师：今天翟老师给大家带来了一位动物朋友，这个动物朋
