大班科学《有趣的钟表》第一课《认识钟表》微教案.doc

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第一课时 大班科学领域认识钟表一、活动目标:1.认识钟面上的数字与指针表示的意思2.感知时间与生活学习的关系二、活动重、难点活动重点:认识钟面上的数字与指针表示的意思活动难点:感知时间与生活学习的关系三、活动准备:钟表一个、兔子和乌龟小标签各一个四、活动过程:(一)实物导入师:“小朋友,你们知道现在是几点了吗?师:“我们需要通过什么知道时间呢?”师:“方法有很多,你们瞧, 这个是什么,你们认识吗?”师:“对了,是钟表。它就是用来看时间的。”(二)认识钟表1、认识钟表师:“除了这个钟表,我们一起来认识一下其他的。”教师出示各种各样的钟表供幼儿观察与探索师:“小朋友们,请你们仔细观察,这里钟表都一样吗?那些地方不同,那些地方相同?”师:“对啦,钟表的形状各有不同,有的是不规则图形,有的是三角形,还有蝴蝶形状的钟表,等等等等各种各样的钟表。他们相同的地方就是都有数字和指针。”2、认识钟面师:“老师为小朋友们带来了一个圆形钟表,我们一起来看看钟表上面都有什么呢?”师:“有数字1、2”师:“

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