“小天使”的秘密微课反思 由于我们中国式家庭传统的思想,“性”,更是一个保守的、难以启齿的话题。因此,家长们对幼儿的性启蒙教育是少之又少,加上大班幼儿好奇心重。基于此,我根据幼儿性启蒙教育绘本小威向前冲设计了本节课,让孩子们在诙谐幽默的故事情节中了解宝宝是从哪儿来的。 一、课题的设定 我之所以将课题设定为“小天使”的秘密,一是想让课堂多一份温情,让孩子们知道我们就是爸爸妈妈的小天使,我们的小生命竟是如此的美妙;二是设下疑问,紧扣重点“我从哪儿来”展开学教学。 二、导入环节 微课开始我以沙画故事导入,“据说,我们曾经都是天上的小天使,天空中不停地向人间俯视,我们在寻找,寻找着自己最爱的爸爸妈妈。当我们发现了他们,于是,从天而降,做了他们的宝宝。”通过这样一个温情的故事,引导孩子们认识我们每个人,都是爸爸妈妈最爱的小天使。从而引出问题“我们真的是从天而降寻找到自己的爸爸妈妈吗?”通过绘本故事小威向前冲来寻求答案。也为本课重点知识的讲解做好铺垫。 三、故事分享 1、 绘本故事共享