大班生活《当我安静下来》微反思.doc

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大班生活活动当我安静下来教学反思镇巴县幼儿园 肖利下面我对本次活动进行如下教学反思:一、基本情况:1本次活动我结合幼儿日常生活,利用一日生活中混乱嘈杂的场景来启发幼儿,引导幼儿学习有序排队、学习倾听,感受安静。2较好地达成了活动目标。幼儿在看、听、说的过程中感受并用语言讲述安静的美好。而且孩子们在整个活动中兴趣浓厚,乐于表达。3本次活动我不仅让幼儿知道到了在一日生活中要安静有序,还利用身边的我们镇巴特色的环境让幼儿体验到了生活、家乡的美好,萌发了幼儿的爱家乡、爱生活的情感。二、存在问题及原因:1.引导幼儿比较安静和嘈杂时指向不够明确,语言不够凝练。2.由于经验缺乏,我调动课堂氛围的能力还需要加强。 3.本次活动也没有较好地进行活动延伸,应该让幼儿更广泛,更深入地去感受安静、感受生活中的美好。三、改进办法:1在故事讲述上应该提高自己的素养,有意识地练习讲音调和音色。2在活动中要善于观察孩子,了解孩子的生活经验。提高课堂组织能力。

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