小班艺术活动花儿朵朵反思陈仓区中心幼儿园 尚静 杜海霞 杨云芳折纸是幼儿喜欢的美工活动。开展有趣的折纸活动让幼儿手脑并用，既能促进幼儿小肌肉群灵活、协调、力度的锻炼，又能在一折一叠中发展他们的想象力，观察力等等。因此选择小班艺术花儿朵朵的折纸活动就是要激发幼儿动手操作的兴趣。例如感知折纸艺术，掌握简单的折纸方法。幼儿就是在这趣味的学一学，折一折，玩一玩中体验到美工活动的乐趣，从而也促进了幼儿感受美，创造美的意识。首先创设了一个情境，引导幼儿进入为蝴蝶找花的情境中，这符合幼儿活动的情趣和特点。一句“我们一起为草地添上美丽的花朵吧”让活动成为一种有趣的帮助。其次就是折纸方法的学习。通过儿歌提示，折法示范，让幼儿轻松愉快地感知学习折纸技能。但幼儿是有个体差异的，针对这一点教师适时介入，关注幼儿的个体差异，及时给予恰当的指导、帮助。 这也是本节活动存在的难点。小班幼儿需要老师适时的具体帮助，但不能是完全的包办代替。我们要做到的是，动作多示范几次，儿歌多提示几次，以充分尊重和保护幼儿的学习兴趣为原则。本节活动中，还有一些不足。往往因为客观原因，比如时间关系，会操之
