山丘上的约会活动目标：1、 仔细观察画面，理解图画故事情节的发展，并能清楚地表达对画面内容的理解。2、 理解故事中出现的词汇“笔友”“约会”“邀请卡”。3、 初步体会朋友的含义。活动重点：仔细观察画面，理解图画故事情节的发展，并能清楚地表达对画面内容的理解。活动难点：理解故事中出现的词汇“笔友”“约会”“邀请卡”活动准备:邀请函、大书、PPT、图标活动过程：1、 开始部分（1） 出示故事大书，观察故事大书封面，理解“约会”的意思、 什么是“约会”？故事中是谁和谁的约会？在哪里约会？2、 基本部分（1） 幼儿阅读小书2-7页，了解故事开始部分的内容。 邀请卡是谁给谁写的？玲玲和瓜瓜是笔友，什么是笔友？但是他们从来就没有见过面，他们是怎么想象对方的？于是，玲玲给瓜瓜写了一张邀请卡，就有了玲玲和瓜瓜的约会。（二）出示PPT，带领幼儿集体阅读，理解故事的内容 P8-9玲玲和瓜瓜都做了哪些准备？ P10-11（玲玲）到了约定的时间，玲玲是怎么去赴约的？你快来学
