活动名称：中班科学活动魔法点点活动对象：中班幼儿活动教师：王祖旭活动来源：指南指出幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。所以，我秉着让孩子在游戏中学习的宗旨，根据中班幼儿的年龄特点选择了这本好玩的图画书点点点，让孩子一起在体验如魔术般的游戏中学习数量、颜色、排序、方位、大小等的变化！并以集体游戏的方式重新演绎绘本故事，在游戏参与过程中，锻炼孩子的注意力、听觉能力，反应力，并享受一起协作的愉快和成就感。活动目标：1. 在看看、说说、想想中，了解绘本的内容。2.在动作指令的操作中，感知点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化。3.在魔术般的互动游戏情境中，体验阅读带来的快乐。活动重点：在看看、说说、想想中，了解绘本的内容。活动难点：在动作指令的操作中，感知点点的数量、颜色、排序、方位、大小等变化。活动准备：绘本PPT、 绘本图书一本、红黄蓝三色点点若干、透明魔法袋一个活动过程：一、导入点点魔术师（一）出示透明魔法袋，激发孩子兴趣。师：孩子们，今天老师带来了一样神秘的东西，猜猜看是什么？
