班级：大班执教人：杨伟良单位：顺德区北滘镇第二幼儿园美术活动：创意水墨莲蓬评价及建议活动目标： 1、 感受莲蓬的姿态美，尝试用泡泡、添画等方式创作莲蓬画。2、 感受莲蓬的姿态美，体验水墨作画的乐趣。活动准备：1、物质准备：人手材料一份：宣纸、棉签、吸管、纸杯、墨汁、泡泡水。2、环境准备：莲蓬摆设场景。3、经验准备：对莲蓬有一定的认知。活动过程： 一、引导幼儿观察莲蓬的各种形态，感受莲蓬的美。1、创设场景，引入主题。师：小朋友，老师带来了许多莲蓬，我们一起来欣赏它们的美。来，我们往前走，自由欣赏吧。2、幼儿自由观察，引导幼儿欣赏、感受莲蓬的美。场景一：重点欣赏莲蓬的姿态美。师：这些莲蓬有的高、有的低，有些大，有些小，有绿色、也有干枯的莲蓬。莲杆有的直，有的弯，有的粗、有的细，还有的莲蓬低下头，形态各异，好美啊。场景二：重点欣赏莲蓬的聚散美。 提问：这些莲蓬摆在哪里？哪一篮的莲蓬多？哪一篮的莲蓬少？师：有的莲蓬密密麻麻地挨在一起，有的散开来，还有些莲蓬还从篮子里滚出来，真可爱。场景三
