大班科学《小小侦探家》微教案.docx

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大班科学活动:我是小侦探(科学启蒙)活动目标:1.能够细致观察、迁移经验,尝试运用比较、分析、推理、排除等方法进行破案。2.感受对人物、场景等的观察在侦破过程中的重要作用。活动准备:经验准备:幼儿已认识几种常见动物的脚印。材料准备:课件,幼儿侦探卡人手一张,笔若干,侦探道具(眼镜,放大镜)若干。活动过程:(一)创设情境,引发幼儿猜测,激发幼儿推理的欲望。1引导语:老虎妈妈开了一间开心超市,生意可好了,每天来买东西的顾客非常多。一天的生意忙完了,客人都走了,老虎要整理货物,清点商品数量。2.幼儿对照自己的清单卡,记录数量。引导语:老虎妈妈请小朋友们帮忙清点货架上的商品,核对一下货架上的商品和单子上的数量是否一样?算出来的单子仔细观察一下,发现什么问题?3.小结:货架上少了1罐蜂蜜、2个蛋糕、3瓶牛奶。4.提问:那少了的1罐蜂蜜,2个蛋糕,3瓶牛奶可能会是谁拿走的呢?师:你们说得都有可能,今天我们就来做一回小侦探,一起去超市找找线索吧!(二)依据线索尝试运用比较、分析、推理的方法,初步圈定嫌疑人。1.线索一:脚印。(1)

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