大班艺术活动:可爱的蜗牛设计意图:大班幼儿动手能力较强,对新事物接受较快,因此我选择了这个具有“动感”的、会“翘一翘”的蜗牛手工活动,通过活动中观察与思考、学习与操作,帮助幼儿形成良好的学习习惯,并以此来满足幼儿的兴趣和求知欲。活动目标:1.学习用卡纸制作蜗牛,表现蜗牛的身体。2.通过观看示范,了解制作的基本方法,把握剪和折的方法。3.在手工活动中,保持桌面和地面整洁,养成良好的手工活动习惯。活动准备:1.每组有小箩筐一个(里面有各种颜色的卡纸)2.记号笔,固体胶,剪刀3.蜗牛范例一个活动过程:一、激趣导入1.小朋友,我们来猜一个谜语:没有脚,没有手,背着房子到处走.要是有人碰碰它,赶紧躲到房子里。你知道这是什么小动物吗?动脑筋想一想哦!(这是蜗牛)2.你们喜欢蜗牛吗?我们一起来做可爱的小蜗牛。二、课件演示三、观察学习1.认识做蜗牛的材料。(剪刀、固体胶、记号笔、卡纸)2.出示一只做好的蜗牛,幼儿观察。3.示范蜗牛制作方法:(1)用记号笔在卡纸上画一个大圆和一个小圆,用剪刀剪下来。(2)