大班社会《祖国的二维码》微教案.docx

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大班社会活动祖国的二维码设计意图:中国作为一个信息发达的国家,很多的电子信息技术应应而生,二维码就是活跃在人们生活中的一个方便安全的软件。孩子们在实际生活中常常接触到手机二维码,例如买东西刷二维码,吃饭刷二维码等等,在我们的角色游戏中孩子们也很自然的拿手机刷二维码付款。二维码在日常生活中应用非常广泛,但孩子们对它仍然比较陌生。二维码作为社会交际的一种现代软件,有必要让幼儿认识和了解。同时,通过为祖国设计二维码来感受祖国的强大和高速发展,在孩子幼小的心灵中播种一颗爱祖国的种子。激发幼儿身为中国人的自豪感。活动目标:1. 尝试用各种不同方式设计出祖国的二维码。初步了解二维码的特征和作用.2. 萌发幼儿爱国情感、感受身为中国人的自豪。体验同伴合作的乐趣。活动准备: 经验准备:让幼儿事先了解二维码,对二维码内容较为熟悉。物质准备:视频课件(高铁、核电、大熊猫、青花瓷等)美工材料(纸张、彩笔、刮画纸等)搭建材料(积塑、纸杯等)录制材料(手机、相机、话筒等)活动过程:1、 谈话导入话题,了解手机二维码的特点和作用。1.播放二维码ppt,引导幼儿欣赏手

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