中班综合活动:包饺子翔安区新圩第二中心幼儿园 张文辛设计意图:为了保护好孩子们的学习兴趣,激发孩子们的探究欲望,体验到生活是幸福的,劳动是快乐的。让学习生活化、游戏化,让孩子们从生活的经验积累中发现问题,增长知识。因此我班开展包饺子活动,收获包饺子的技能技法。了解饺子由来,萌发爱国情感。活动目标:1.知道饺子的来历。2.用捏的方法学习制作饺子。3.体验包饺子活动的乐趣。活动准备:经验准备:1.经过上节课的学习,知道了饺子有很多口味。物质准备:1.饺子皮、韭菜玉米馅、托盘、勺子。2.音乐包饺子、包饺子PPT、包饺子微课程。活动过程:1、 谜语导入1. 前面来了一群鹅,扑通扑通跳下河,等到潮水涨三次,一古脑儿赶上坡.(打一食物)水饺2、 介绍饺子来历1. 那你们知道饺子是谁发明的吗?(出示第一张图片)这个爷爷叫“张仲景”,他呢,是一名有名的医生,他在外面做官,年老以后就回到自己的家乡,正好他回来的那一天是冬至,也就是冬天最寒冷的那一天。(出示第二张图片)他看到家乡的人们都生病了,耳朵也冻烂了。(出示第三张图片)于是