大班社会:美丽的瘦西湖扬州大学附属西郡幼儿园 周培丹活动目标:1、通过欣赏录像、图片让幼儿感受瘦西湖的美景,激发幼儿爱家乡的情感。2、在游戏活动中让幼儿大胆述说、相互交流。活动准备:1、课件。2、录音机、磁带。3、木偶:小鱼、蝴蝶、小鸟。4、幼儿有游瘦西湖的经历。活动过程:一、唱歌引入课题。以春天的歌引出瘦西湖的春天是我们扬州最美的地方。师:“现在是什么季节?”(幼:春天)师:“春天是最美的季节,那我们扬州的春天什么地方最美?”(幼儿自由回答)师:“我们扬州有很多美丽的地方,瘦西湖更是闻名中外”(打出第一张幻灯片:美丽的瘦西湖)“今天我就带你们来欣赏美丽的瘦西湖风光,好不好?”二、通过欣赏瘦西湖风光片,让幼儿感受到瘦西湖的美丽,并能用一些描述性的语言来描述瘦西湖的美丽。1、(课件:放瘦西湖风光片)共同欣赏瘦西湖风光。2、教师引导幼儿描述瘦西湖的美丽。师:“瘦西湖美吗?”师:“你们觉得瘦西湖什么地方美?”(幼儿自由讨论,个别回答)
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