中班绘本 长大以后做什么1、观察图片,学习问答式能用比较连贯的语言讲述故事,理解故事内容。2、通过想象、猜测、讲述,发展幼儿的语言表达能力和想象能力。3、鼓励幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿,体验成长的快乐。活动准备:课件ppt 活动过程:(一)谈话交流,引发兴趣。小朋友们,你们长大后想做什么呢?今天,老师给大家带来一个关于梦想的故事,我们一起去看看,故事里的朋友长大以后做什么.(二)结合图片ppt教学,分段理解故事内容【关注点:教师以听、看、猜等多种方式引导幼儿理解故事内容,讲述主要角色长大后的梦想。】1、倾听、猜测,理解故事第一情节。(1)他们看见了谁?如果你是蒲公英,你长大以后想做什么?(2)那是一只怎样的狮子?(学习词语:“威武、善良”),学说问答式对话。(3)蒲公英的梦想会实现吗?我们一起听听男孩女孩是怎么说的?2、猜测、讲述,理解故事第二个情节。(1)男孩女孩会对小鱼说什么?谁来学一学?
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