大班科学《有趣的拱形》微教案.doc

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大班科学活动有趣的拱形微课教案执教:江明敏活动目标:1.知道拱形能够承受很大的力,初步理解拱形面能承受很大力的现象。2.通过动手操作从而激发幼儿的好奇心和探究欲望。3.让幼儿了解拱形在生活中的用途。活动准备:蛋壳、蛋托、铅笔、粗吸管、红水、滴管、小鸡出壳故事、PPT。活动过程:1、 户外探索。1.教师带领幼儿户外玩,找找草地上有什么新发现。2.激发兴趣,教师讲述故事,引出课题。教师结合画面有表情的讲述故事鸭哥哥和鸭妹妹,引出课题。(1)教师:小朋友们看,谁来了?(小鸭)原来呀,是鸭哥哥和鸭妹妹,今天鸭哥哥和鸭妹妹为了一件事情争论不休,让我们一起听一听发生了什么事情?附故事:一天,一个蛋壳破了,鸡妹妹从蛋壳里钻了出来,鸡哥哥看见了连忙说:妹妹,妹妹,是我从外面用尖尖的嘴帮你把蛋壳啄破的,是我把你带到了这个美丽的世界。妹妹一听摇摇头说:不对,不对,是我自己从里面用尖尖的嘴把蛋壳啄破的,我是靠自己的力量来到这个世界的,两只小鸡争吵不休。(2)提问:小朋友你们赞成鸭哥哥的说法,还是鸭妹妹的说法?幼儿自由回答。大家有的觉得鸭

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